Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребёнок категорически отказывается отдавать свои игрушки другим детям. Это вызывает у взрослых чувство неловкости и даже раздражения: «Почему он не может просто поделиться?» Однако, по мнению психолога филиала "Надежда" Екатерины Мурзинцевой, важно понимать психологию ребёнка и причины такого поведения.
«В раннем возрасте игрушки для ребёнка — это не просто предметы для игры. Это часть его внутреннего мира, источник комфорта и безопасности. Когда малыш отказывается делиться, он защищает своё пространство и свои чувства», — объясняет Екатерина Мурзинцева. В этом возрасте дети ещё не умеют полностью понимать и учитывать чувства других, их эгоцентризм — естественный этап развития.
Поэтому заставлять ребёнка делиться силой — не лучший выход. «Принуждение может привести к негативным эмоциям, конфликтам и даже к потере доверия к взрослым», — предупреждает психолог. Вместо этого важно поддерживать ребёнка, объяснять и показывать на своём примере, как приятно делиться и получать взамен доброту и внимание.
Как же научить ребёнка делиться? Специалист советует:
1. Начинать с малого. Предлагайте ребёнку делиться простыми вещами, например, конфетами или карандашами, в комфортной обстановке.
2. Хвалить и отмечать положительные моменты, когда малыш делится сам.
3. Играть в игры, где нужно сотрудничать и обмениваться предметами.
4. Объяснять, что делясь, мы делаем других счастливее, и это приносит радость и нам самим.
5. Не забывать, что у ребёнка должно оставаться личное пространство и свои «любимые» игрушки, которые он не обязан отдавать.
Важно помнить, что процесс обучения делению — это не одномоментное событие, а длительный и постепенный путь. «Ребёнок учится пониманию других, развитию эмпатии и социальным навыкам через опыт и поддержку взрослых», — подытоживает Екатерина Мурзинцева.
